Sempre nos questionamos em porque não sabemos lidar com nossos filhos? Porque é tão difícil educar? Porque não conseguimos impor limites? 

Vamos com calma, não é necessário desespero, na verdade os responsáveis pela educação dos adolescentes, os pais e a escola, estão deixando a desejar quanto ao cumprimento de seu papel. Precisamos nos organizar para não agirmos de maneira inadequada no que diz respeito à educação e regras de convivência.

 

Vemos nas escolas uma queixa constante dos professores sobre a disciplina e a falta dela. A indisciplina é um assunto que gera muitas discussões e tem dificultado a convivência em muitos locais, como em casa e nas escolas, pois acaba criando uma situação desagradável para todos que precisam dela para atuar. Muitos pais e professores sentem-se impotentes por não saber agir em situações conflitantes, por isso a literatura tem nos apoiado muito nesse sentido e há vários estudos com esse tema, se não sabemos agir, temos que buscar recursos de apoio para não ficarmos numa posição de quem não faz nada ou com sentimentos de impotência.

 

Muitos adolescentes não respeitam seus professores e isto pode interferir no processo de ensino aprendizagem. Precisamos verificar o que estamos fazendo de certo e o que estamos fazendo de errado a fim de fazer ajustes e melhorar a convivência. Nossos jovens precisam perceber e entender que o respeito é a base de qualquer relação. E, na escola, será mais difícil aprender se não houver um comportamento adequado e de acordo com as regras pré-estabelecidas pela instituição. O mesmo ocorre em casa, precisamos deixar claro para nossos filhos como as coisas devem acontecer, para que haja harmonia e paz entre os membros da família.

 

A disciplina é essencial ao processo educativo e para haver disciplina, é necessária a presença de uma autoridade saudável, uma pessoa que saiba orientar e saiba se impor, seja por parte da família ou da escola. O que irá diferenciar o autoritarismo do comportamento autoritário adotado para que a outra pessoa torne-se mais educada ou disciplinada, é o respeito à auto-estima. Preservando a auto-estima teremos adolescentes saudáveis e felizes, com motivação e força de vontade para estudar e se tornar um adulto capacitado para enfrentar a vida. 

 

Temos que perceber que a autoridade se faz necessário, pois assim conseguiremos estabelecer algumas regras de convivência, sendo assim, enquanto adultos, devemos cumprir com o que falamos, além de tomar muito cuidado com a maneira como falamos as coisas, devemos agir com coerência e tato, devemos fazer com que nossos filhos assumam suas responsabilidades. O afeto é uma maneira de estar próximo, mesmo que seja para roubar um beijo, pois eles não gostam muito que os pais se aproximem (normal na idade), e um dos aspectos mais importantes é saber ouvir e dar oportunidade para que o adolescente fale, seja tolerante e compreensivo para que ele também aprenda a ser.   

 

Nosso papel enquanto educadores é orientar os adolescentes quanto aos bons hábitos, valores e comportamento de maneira geral, e, é importante saber diferenciar que filhos precisam de pais para serem educados e alunos precisam de professores para serem ensinados, mas nada impede que os professores também participem do processo, uma vez que a escola é uma continuidade do lar, pois os alunos passam uma boa parte do seu tempo nos bancos escolares e se conseguirmos trabalhar com alegria e bom humor conseguiremos nos aproximar do coração dos jovens com maior facilidade.  

 

Na escola o bom humor é importante, tratar os alunos com bom humor e respeito, causa uma aproximação e melhorias na relação entre professores e alunos. O bom humor, o riso e a espontaneidade são ingredientes necessários para uma relação saudável e prazerosa.

 

Portanto, somos todos educadores e como educadores não podemos nos esquivar da tarefa de mostrar os limites necessários para que os jovens se desenvolvam adequadamente e consigam se situar no mundo para então obter um desenvolvimento saudável. Devemos ter consciência de que é muito melhor ver nosso filho triste hoje porque recebeu alguma punição justa, do que vê-lo triste no futuro por não saber conviver em sociedade.

 

 

PARA TRABALHAR COM ADOLESCENTES É IMPORTANTE:

 

1 - PREMIAR, RECOMPENSAR E ELOGIAR CONDUTAS ADEQUADAS;

2 - RESPONSABILIZÁ-LOS POR ATOS INADEQUADOS, PARA APRENDER ASSUMIR SEUS ERROS;

3 - DAR AFETO: UM SORRISO, UM APERTO DE MÃO, UM ELOGIO, UM TAPINHA NAS COSTAS...

4 – SEJA COMPREENSIVO: ANTES DE TOMAR QUALQUER ATITUDE TENHA CLAREZA DE COMO É A FASE QUE ELES ESTÃO PASSANDO;

5 - SEJA JUSTO E EQUILIBRADO: AJA SEMPRE COM O BOM SENSO;

6 - TOLERE OS SEUS MOMENTOS DE DESÂNIMO, MAU HUMOR E NÃO DESCARREGUE SUAS ANGÚSTIAS NOS ADOLESCENTES;

7 - FUNDAMENTAL: ANTES DE TUDO, SAIBA OUVÍ-LOS, MUITAS VEZES AGEM POR NÃO TEREM TIDO OPORTUNIDADE DE FALAR;

8 - BUSQUE OPORTUNIDADES DE DIÁLOGO SEMPRE;

9 - FAÇA-OS CONHECER E RESPEITAR AS NORMAS E REGRAS DE CASA E DA ESCOLA;

10 - SEJA COERENTE QUANTO ÀS NORMAS DE DISCIPLINA;

11 - PROCURE ESTIMULAR SEUS FILHOS/ALUNOS, BUSCANDO DIMINUIR A INSEGURANÇA E A BAIXA AUTO ESTIMA NATURAL DA IDADE.

 

E MAIS...

SEJA BREVE, OBJETIVO E VERDADEIRO, SEMPRE !!!

 

(Texto publicado na Revista do Colégio Militar de Curitiba em 2007.)